Если ещё недавно наставничество, отношения Ученик-Учитель, относились именно к духовному пути, то сейчас любой человек, чьё место в жизни предполагает влияние на других людей, является в той или иной
Если ещё недавно наставничество, отношения Ученик-Учитель, относились именно к духовному пути, то сейчас любой человек, чьё место в жизни предполагает влияние на других людей, является в той или иной мере наставником.
Избираемый наставник - учитель внешний. Но не он первичен. "Обучение у внешнего учителя возможно только при том, что у тебя внутри открыт контакт со своим внутренним учителем, и эта часть твоей психики сформирована. До тех пор, все учителя и наставники будут неубедительны, и ты никогда не подпустишь их к себе, ни как часть истины, ни как стратегию своего развития". (из моей лекции "Внутренний учитель").
Сейчас, обретя фигуру внутреннего наставника:
* родители могут способствовать гармоничному развитию детей;
* руководители – построить сильнейшие команды, создать нечто поистине инновационное, взращивая свою компанию как единый живой организм, через наставничество, а не тотальный контроль;
* человек может стать наставником самому себе.
Сейчас наставничество – основной, наиболее действенный инструмент воздействия на других людей, в противоположность разного рода давлению, которое как бы ни воспринималось, до этого успешно «работало». Сейчас же мир стремительно меняется – люди вокруг ищут одновременно двух вещей: свободы и опоры. И объединить их может только тот, кто укрепил в себе фигуру наставника, стал наставником себе и теперь может стать им для других.
С 19 января начнётся уже III годовой курс "Практикум наставничества" Aster Evolution, программа реализации максимального духовного потенциала, заложенного в нас: